Found: 6  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCrisis in identity and contemporary Japanese novels / by Arthur G. Kimball.
ชื่อผู้แต่งKimball, Arthur g.
พิมพลักษณ์Tokyo : Charles E. Tuttle, 1973.
เลขเรียกPL832.I46 C73
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDoing research with children : a practical guide / Anne Greig, Jayne Taylor and Tommy MacKay.
ชื่อผู้แต่งGreig, Anne.
พิมพลักษณ์London : SAGE Pub., c2013.
เลขเรียกHQ767.85 G824 2013,305.23072 Gr824D
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ
..more
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องIdentity and the museum visitor experience / John H. Falk.
ชื่อผู้แต่งFalk, John h. (john howard) 1948-
พิมพลักษณ์Walnut Creek : Left Coast Press, c2009.
เลขเรียกAM7 .F33 2009,069.15 Fa191I
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยบูรพา
มหาวิทยาลัยศิลปากร
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องIdentity and violence : the illusion of destiny / Amartya Sen.
ชื่อผู้แต่งSen, Amartya kumar.
พิมพลักษณ์New York, NY : W.W. Norton, 2006
เลขเรียกBD236 .S46 2006,303.6 S474I
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์(หาดใหญ่)
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องIntention and identity / John Finnis.
ชื่อผู้แต่งFinnis, John.
พิมพลักษณ์Oxford ; New York : Oxford University Press, 2011.
เลขเรียกK235 .F55 2011,340.112 F514I
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องThe power of identity / by Manuel Castells.
ชื่อผู้แต่งCastells, Manuel.
พิมพลักษณ์Oxford : Blackwell, 2004
เลขเรียกHM851 .C37 2004,303.484 C348p
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา