Found: 39  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA development learning framework for enhance self-concept into a computer course in higher education...
ชื่อผู้แต่งDussadee Terdbaramee
พิมพลักษณ์2018
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA development of an active learning with social strategy framework for classroom management = การพัฒ...
ชื่อผู้แต่งKanyuma Jitjumnong
พิมพลักษณ์2020
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA non-linear semi-supervised learning framework for distance metric learning / Ratthachat Chatpatan...
ชื่อผู้แต่งRatthachat Chatpatanasiri.
พิมพลักษณ์2009.
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA Rationale-based Lifelong Learning Framework with Pseudo-sample Replay Enhancement / Kasidis Kanwat...
ชื่อผู้แต่งKasidis Kanwatchara, author.
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องApplications of deep learning framework and localization to intelligent radio spectrum monitoring / ...
ชื่อผู้แต่งTruong Thanh Le, author.
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องApplications of deep learning framework and localization to intelligent radio spectrum monitoring / ...
ชื่อผู้แต่งTruong Thanh Le, author.
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องApproach for learning ecosystem management through cop framework for young learners in Watanya Schoo...
ชื่อผู้แต่งLindblom, Watanya
พิมพลักษณ์Phitsanulok: Naresuan University 2024
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยนเรศวร
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องBetter learning through structured teaching : a framework for the gradual release fo responsibility...
ชื่อผู้แต่งFisher, Douglas 1965-.
พิมพลักษณ์Alexandria : ASCD, 2008.
เลขเรียกLB1027.23 F533b 2008,371.39 Fi533B
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
มหาวิทยาลัยมหิดล
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องBlended learning in higher education : framework, principles, and guidelines / D. Randy Garrison, ...
ชื่อผู้แต่งGarrison, D. randy.
พิมพลักษณ์San Francisco, Calif. : Jossey-Bass, c2008.
เลขเรียกLB2395.7 G35
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องBlended learning in higher education [electronic resource] : framework, principles, and guidelines /...
ชื่อผู้แต่งGarrison, D. r. (d. randy) 1945-
พิมพลักษณ์San Francisco : Jossey-Bass, [2008]
เลขเรียก371.3 G242B 2008eb
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตนครราชสีมา
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องBuilding an innovative learning organization : a framework to build a smarter workforce, adapt to ch...
พิมพลักษณ์Hoboken, New Jersey : John Wiley & Sons, c2016.
เลขเรียกHD58.82 S27 2016,658.3/124
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCognitive load measurement and application : a theoretical framework for meaningful research and pra...
พิมพลักษณ์New York : Routledge, c2018
เลขเรียกLB1062 C63
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องComprehension and learning : a conceptual framework for teachers / Frank Smith.
ชื่อผู้แต่งSmith, Frank,
พิมพลักษณ์New York : Holt Rinehart and Winston, c1975.
เลขเรียกLB1051 S6
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องComprehension and learning : a conceptual framework for teachers / Frank Smith.
ชื่อผู้แต่งSmith, Frank.
พิมพลักษณ์New York : Holt, Rinehart and Winston, 1928.
เลขเรียก370.15 S647C 1928
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องComprehension and learning, a conceptual framework for teachers / Frank Smith.
ชื่อผู้แต่งSmith, Frank.
พิมพลักษณ์New York : Holt, Rinehart and Winston, c1975.
เลขเรียกLB1051 S647c 1975
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยนเรศวร

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา