Found: 19  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องReflective teaching and learning in the secondary school / edited by Sue Dymoke.
พิมพลักษณ์Los Angeles : SAGE, 2013.
เลขเรียกLB1607 R332 2013,373.1102 Re332R
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องLearning efficacy : celebrations and persuasions / edited by Gabe Keri.
พิมพลักษณ์Greenwich, Conn. : Information Age Pub., c2006.
เลขเรียก370.1523 Le438L
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องMindful teaching and learning : developing a pedagogy of well-being / edited by Karen Ragoonaden.
พิมพลักษณ์Lanham : Lexington Books, 2015.
เลขเรียกLB1025.3 M663 2015
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องThe educational potential of e-portfolios : supporting personal development and reflective learning...
ชื่อผู้แต่งStefani, Lorraine, 1953-
พิมพลักษณ์London : Routledge, c2007
เลขเรียกLB1029.P67 S71e,379.1 St816E
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCritical thinking skills for dummies [electronic resource] / Cohen, Martin.
ชื่อผู้แต่งCohen, Martin..
พิมพลักษณ์Chichester : John Wiley & Sons, c2015.
เลขเรียกBF441 C64,370.152 C678C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
มหาวิทยาลัยศิลปากร
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องPersonal Development in Counselling and Psychotherapy Text
พิมพลักษณ์London SAGE 2012
เลขเรียกWM18 B33 2012,158.3 P466P
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องReflective Practice For Teaching In Lifelong Learning / Ian Rushton and Martin Suter
ชื่อผู้แต่งRushton, Ian
พิมพลักษณ์Maidenhead : McGraw-Hill Education, c2012
เลขเรียกLC5225.D38 R954 2012,374.1102 R954R
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องReflective practice in the early years / edited by Michael Reed and Natalie Canning.
พิมพลักษณ์Los Angeles : SAGE, 2010.
เลขเรียก372.210941 Re332R
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องPedagogical documentation in early childhood : Sharing children''s learning and teachers'' thinking ...
ชื่อผู้แต่งStacey, Susan
พิมพลักษณ์St. Paul, MN : Redleaf Press, 2016
เลขเรียก372.21 S775P
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องEngaging imagination : helping students become creative and reflective thinkers / Alison James and S...
ชื่อผู้แต่งJames, Alison 1960-
พิมพลักษณ์San Francisco : Jossey-Bass, c2014
เลขเรียกLB 1062 J27e 2014,370.15/7 23
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยพะเยา
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องMindful teacher, mindful school : improving wellbeing in teaching & learning / Kevin Hawkins.
ชื่อผู้แต่งHawkins, Kevin.
พิมพลักษณ์London : SAGE, 2017.
เลขเรียกLB1025.3 H393 2017,371.102 H393M
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องBeing a teacher / Lucy Cooker.
ชื่อผู้แต่งCooker, Lucy. Author.
พิมพลักษณ์London : Routledge, c2018.
เลขเรียก371.144 C773B 2018
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา