Found: 42  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่อง101 essential lists on assessment / Tabatha Rayment.
ชื่อผู้แต่งRayment, Tabatha.
พิมพลักษณ์London : Continuum , 2008.
เลขเรียก418.0076 Ra267E 2008
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAn assessment of the english proficiency of twelfth graders in Phuket under the basic education core...
พิมพลักษณ์Phuket : Phuket Rajabhat University, 2015.
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssessing speaking / Sari Luoma.
ชื่อผู้แต่งLuoma, Sari.
พิมพลักษณ์Cambridge : Cambridge University Presss, 2005
เลขเรียกP53.6 L87 2004,418.0071 L964A 2004
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยทักษิณ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
..more
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssessment / Michael Harris and Paul McCann.
ชื่อผู้แต่งHarris, Michael.
พิมพลักษณ์Oxford : Heinemann, c1994.
เลขเรียกPE1066 H315 1994
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
มหาวิทยาลัยศิลปากร
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAssessment in the literary classroom / Margaret E. Gredler, Robert L. Johnson.
ชื่อผู้แต่งGredler, Margaret e.
พิมพลักษณ์Boston : Pearson Allyn and Bacon, 2004.
เลขเรียก372.6 Gr792A 2004
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAuthentic assessment for English language learners : practical approaches for teachers / J. Michael ...
ชื่อผู้แต่งO'malley, J. michael.
พิมพลักษณ์Reading, Mass. : Addison-Wesley Pub. Co., c1996.
เลขเรียกPE1128 O47 1996,428.007 Om54A 1996
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
มหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องClear speech : from the start basic pronunciation and listening comprehension in North American Eng...
ชื่อผู้แต่งGilbert, Judy b.
พิมพลักษณ์New York : Cambridge University Press, 2012.
เลขเรียก428.42 Gi465C 2012
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCommon European framework of reference for languages : learning, teaching, assessment / Council of E...
พิมพลักษณ์Cambridge, U.K. : Cambridge University Press, 2001.
เลขเรียกP118.2 .C65 2001,407 Co855C 2001
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
มหาวิทยาลัยมหิดล
มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องConversation proficiency assessment : a comparative study of two-party peer interaction and intervie...
ชื่อผู้แต่งRatchawan Ussama
พิมพลักษณ์2013
เลขเรียกPE1131 R38 2013
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์(หาดใหญ่)
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCreating writers : linking writing assessment and instruction / Vicki Spandel, Richard J. Stiggins...
ชื่อผู้แต่งSpandel, Vicki.
พิมพลักษณ์New York : Longman, c1997.
เลขเรียกPE1404 S69 1997,421.073 Sp735C
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDiagnostic teaching for reading : techniques for instruction and assessment / Barbara J. Walker.
ชื่อผู้แต่งWalker, Barbara J.
เลขเรียก428.84 W177D 1988
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยทักษิณ
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDiscourse impairments : assessment and intervention applications / Lynn S. Bliss.
ชื่อผู้แต่งBliss, Lynn s.
พิมพลักษณ์Boston : Allyn and Bacon, 2002.
เลขเรียก618.92 Bl627D 2002
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องEarly Years Assessment : Communication and Language / Trudi Fitzhenry. [electronic resource]
ชื่อผู้แต่งFitzhenry, Trudi.
พิมพลักษณ์London : Featherstone, 2017.
เลขเรียก428.24 F555E 2017
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องEverything you need to score high on the ACT / Joan U. Levy, Norman Levy.
ชื่อผู้แต่งLevy, Joan u.
พิมพลักษณ์New York : Macmillan, c1997.
เลขเรียกLB2353.46 L48 1997,428.0076 Le668A 1997
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา